Situación didáctica 7. De los reactivos al diseño de situaciones didácticas: las pruebas de gran alcance como detonadoras de aprendizaje.

Propósito: A partir del análisis de reactivos de la prueba Enlace, diseñar situaciones didácticas significativas que permitan generar ambientes de aprendizaje.

Se analizan y seleccionan diversos reactivos en equipos anteriormente previstos en la prueba de ENLACE, para ello se realiza una presentación con algunos ejemplos de reactivos: PRESENTACIÓN.

Del mismo modo se realiza una situación didáctica donde donde se promueva el aprendizaje de dicho conocimiento; dicha situación debe recuperar experiencias que desde el contexto y cultura propia de los niños/as pudiesen ser motivo de aprendizaje situado, SITUACIÓN.